Analizar para opinar

Para ser capaz de opinar de forma argumentada sobre el contenido de un tema, sea el que sea, no basta con reflexionar sobre él, sino que además debemos analizar nuestros propios razonamientos.
Debemos poner a nuestro alumnado en situaciones en las  que las solucniones de nuestros problemas no vengan marcdas de antemano y el conocimiento no apareza como un resultado final sino como un proceso continuo qe puede modificarse. Arpender a ponerse en las diferentes perspectivas nos ayudará a opinar con más profundidad.